为深入贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神，进一步激发大学生创新创意灵感，培养创新思维与实践能力，中国创造学会特举办第九届全国大学生创新体验竞赛，现将赛事核心事项通知如下：
赛事介绍
Introduction
全国大学生创新体验竞赛是面向全体大学生的群众性创新活动，其目的在于激发创新灵感，培养创新思维习惯，提高创新实践能力，孕育创新成果雏形，推进学生课外研学活动的开展。
全国大学生创新体验竞赛由中国创造学会主办，中国创造学会创新转化分会、中国创造学会创新创业创造专业委员会联合协办。竞赛源于2002年著名创造学家李嘉曾教授发起的东南大学等六校联合举办的创新作品竞赛。2017年开始至今，已成功举办八届全国大学生创新体验竞赛，累计吸引736所海内外高校，成为全国大学生优秀创新作品的展示舞台和传递创新意识的重要载体。
竞赛以“体验创新的过程，体验创新的价值”为核心理念，着力打造四大平台，即：体验平台、展示平台、交流平台、激励平台。旨在让大学生体验创新过程、培养创新习惯、展示创新作品、共享创新成果；高校教师、创造学专家学者们在此分享创新经验、推进创新活动。持续努力开展创新转化，实现思维活化、创意实化、成果商化。
2026
本项赛事通过吸引和鼓励大学生积极参加创新体验活动，目的在于激发创新创意灵感，培养创新思维习惯，提高创新实践能力，孕育创新成果雏形。全国赛事由中国创造学会主办，东南大学承办，中国创造学会创新转化分会、中国创造学会创新创业创造专业委员会联合协办。现将具体事宜通知如下：
一
参赛对象
全日制高等院校在校研、本、专科生；海外同等层次学生；特邀中小学生。
所有参赛者均需以所在学校为单位，集体报名参赛，不接受个人报名参赛。
二
竞赛主题
竞赛共分三个主题：
· 主题一：创意设想--日积月累培养习惯；
· 主题二：创新制作--身体力行创造价值；
· 主题三：创业计划--业勤行思擘画未来。
· 主题一：创意设想一日积月累培养习惯
1、作品要求：
本主题旨在鼓励学生养成创新思维的习惯。在日常生活中，抓住创意灵感改变身边世界；在科学研究中，敢于创新突破，提升攻坚能力。在日积月累中，体验创新的魅力一-让创新成为习惯。
鼓励学生“每日一观察，每日一设想”。要求参赛选手在一个月（连续30天）时间内，每日记录一个自己的创意设想，需要图文并茂。该创意设想，没有时空的限制，既可以是身边常见的事物，也可以是天马行空关于未来的幻想；没有形式的限制，既可以是灵光一现的金点子，也可以是深思熟虑的创新方案。
2、提交形式：
参加主题一的选手通过竞赛小程序提交参赛作品，共提交2个PDF文件。
（1）PDF文件1：完整的30个创意设想，每个创意单独一页排版，格式请参照：《附件3：每日一设想（创意）记录册（主题一）》；
（2）PDF文件2：由指导教师择优推荐的7个创意作品，每个创意单独一页排版，并补充设计亮点。内容可包含（但不限于）：作品名称、创意来源、创意描述、设计草图、设计样图、独创设计说明等内容。
3、参赛人员要求：
主题一每组作品仅允许1位参赛选手参与，并配备指导教师1名。
· 主题二：创新制作一身体力行创造价值
1、作品要求：
本主题旨在鼓励学生提高创新实践的能力。围绕主题提出创意设想，通过详细设计和动手制作，最终转化为实物。在身体力行中，体验创新的价值。要求参赛者运用废弃物（易拉罐、废塑料、废纸、废木材等）为主要材料，或使用新技术、新材料、新工艺，经过创造性的设计和动手制作，形成有价值的作品（机械装置、电子产品、艺术品等）
2、提交形式：
参加主题二的选手需提交3个文件。
文件（1）：参赛作品排版图片1张，图片可包含：作品名称、创意来源、制作过程、作品的价值与意义以及心得体会、作品材料、作品实物照片等内容，并排版制作，图片格式为jpg图，精度为300dpi,文件大小不低于3MB；
文件（2）：作品视频介绍（采用mp4 格式，大小不超过20M,时长不超过2分钟,该视频为加分项,非必须；
文件（3）：PDF文件：附件4：《创新制作--身体力行创造价值（主题二）》作品申报书。
3、参赛人员要求：
主题二需以团队报名，团队人数不超过3人，指导教师人数不超过2位；每位参赛选手参加团队总数不得超过2个，其中担任队长职务不得超过1次。
· 主题三：创业计划一业勤行思擘画未来
1、作品要求：
本主题旨在鼓励学生投身创新成果的孵化，在业勤行思中，擘画美好未来。提出针对城市生活需求的服务创新项目，提交一份”创业计划书”。创业内容需贴近民生，展示大学生对城市内涵的深入理解与创新探索。如以创新为驱动，在智能制造、人工智能、大数据、新能源、新材料、环保、文化创意产品、社会服务、智慧旅游、社区互助、健康管理、现代农业等领域。参赛作品应具有一定的创新性、实用性和市场潜力，能够解决实际问题或提升用户体验。参赛作品需提交详细的创新点阐述、设计方案、技术实现说明及市场调研报告，以及该团队成员在该项目中体验和贡献的创新价值等。
2、提交形式：
参赛学生需要通过竞赛小程序提交2个PDF文件。
（1）PDF文件1：创业计划书PPT生成的PDF文件；
（2）PDF文件2：《附件5-创业创意-作品申报书（主题三）》PDF文件。
3、参赛人员要求：
主题三可以以团队报名，团队人数不超过3人，指导教师人数不超过2位。
每位参赛选手参加团队总数不得超过2个，其中担任队长职务不得超过1次。
三
作品要求
1.参赛作品应是参赛学生的原创作品，尚未对外发布过，更不得抄袭剽窃；该作品除了参加本赛事的各级选拔赛外，未参加过校级以上比赛；不得侵犯第三方的知识产权。凡涉及侵犯知识产权行为的，均由参赛者本人承担一切后果，与大赛无关，且大赛组委会有权取消其参赛资格。
2.参赛作品应遵守中华人民共和国相关的法律法规；不得出现政策倾向性和违反公序良俗的思想错误；应尊重民族、性别、宗教信仰等，不得包含歧视性内容。
3.实物作品保管工作，由参赛队伍自行负责；
4.提交的所有视频和文字材料，请参赛者自留底稿，赛后不予退还。
5.参赛作品的知识产权归设计和制作该作品的参赛师生所有。大赛组委会对所有参赛作品享有保存、公开展示和授权出版的权利。
四
参赛安排
⚠️校赛阶段：2026年3月中旬前完成校内选拔、资格审查及评审
⚠️区域赛阶段：2026年4-5月完成评审
⚠️全国赛阶段：5月开展复赛与专家评审，6月初进行全国总决赛答辩，同步完成获奖公示与颁奖典礼
2026年3月31日前，所有参赛选手及队员需在官网（🔗 官方报名网址：https://niec.dazch.com）完成个人账号注册，并由队长统一提交团队作品。具体操作指引参考视频：
青春逢盛世，创新正当时！第九届全国大学生创新体验竞赛已吹响号角，期待各位同学以创意为笔，以实践为墨，在竞赛中突破自我、碰撞火花，用创新成果书写青春答卷，展现新时代大学生的创新力量！
